投票方法
ジュニア・中学生クラスの全員でみんなの作品のプレゼンを視聴し、
①デザイン
②アイデア
③おもしろさ
の3つの観点から投票を行いました。
2024年度はこども達の投票した総合得点で、
・ジュニアクラス 上位3名
・中学生、中高生クラス 上位2名
を表彰しました。
（得点はこども達の投票結果の平均点です。）
今回の自由制作を行うにあたり、課題に取り組むプロセスや、特に成長を感じた子に特別賞として表彰しました。
また、中学生・中高生クラスの作品からは、特に反響があった作品を特別賞としました。
（特別賞は先生達で選定しました。）
今年度も自由制作の発表会をペガサスホールにて実施し、その際にオーディエンスの皆様からの投票も行いました。
その結果についても、記載しています。
※こども達の学習用ですので、特に著作権などは意識させず、制作していますが、二次配布にあたる可能性があるものは、Scratchサイトに掲載しておりません。
ジュニアクラス 結果
★総合部門★
| 順位 | ハンドルネーム | 作品名 | 点数 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
 | こは | My Original World | 4.140点 | ||||
 | ABCHRTooo | バグでできたゲーム | 3.783点 | ||||
 | リーヒヒトントン | カーソルクリッカー | 3.744点 |
※参考 全国大会出展作品「パソコンを使わせて！」は、4.109点。
※点数は平均点で表示。最大5点。
特別賞
| ハンドルネーム | 作品名 | |
|---|---|---|
 | あいにゃん | ポメラニアン飼育ゲーム |
| YUKINOKO | 射的ゲーム |
| ピーポーゴリラ2 | ぜんぶのステージをクリアしろ |
| ひびと | フィッシュ |
※今回の自由制作を通じて、大きな成長を感じた4人を選定しました。
中学生・中高生クラス 結果
★総合部門★
| 順位 | ハンドルネーム | 作品名 | 点数 |
|---|---|---|---|
| てつやFinal | Survive in Tune ー調律的生存行動ー | 4.465点 |
| くま | bear simulator | 4.457点 |
※点数は平均点で表示。最大5点。
特別賞
| ハンドルネーム | 作品名 | |
|---|---|---|
| 鍋daisuki | 鍋奉行 |
| rio1 | 宝くじシミュレーター |
※今回の自由制作を通じて、特に反響の大きかった2人の作品を選考しました。
オーディエンス部門 結果
発表会当日に実施したオーディエンス部門の結果です。
| 順位 | ハンドルネーム | 作品名 | 点数 |
|---|---|---|---|
| てつやFinal | Survive in Tune ー調律的生存行動ー | 4.583点 |
| 鍋daisuki | 鍋奉行 | 4.520点 |
| くま | bear simulator | 4.520点 |
 | こは | My Original World | 4.422点 |
 | rio1 | 宝くじシミュレーター | 4.392点 |
※点数は平均点で表示。最大5点。
ジュニアクラス 作品集
中学生クラス 作品集
10.あかね物語 風船の巻
作者：かきあかり
学年：中2
開発環境：Blender
中高生クラス 作品集
1.bear simulator
作者：くま
学年：中2
開発環境：Unity、C#、Blender
プレイはコチラ：https://colors-academy.com/programing/works/junior2024/bearsimulator/